A Kárpátaljai Magyar Cserkészszövetség rendezésében a Magyar Ifjúsági Konferencia 2010 szeptember 4-én Munkácson tartotta soros ülését. A tanácskozáson a magyarországi vendégeken kívül jelen volt Orosz Ildikó és Kovács Miklós, akik részt vettek a kerekasztal beszélgetésen. Orosz Ildikó az ifjúságpolitika témakörhöz szólt hozzá.

A Konferencia végén a résztvevők zárónyilatkozatot fogadtak el.

Megtartotta hagyományos tanévnyitó istentiszteletét a Kárpátaljai Református Egyház.

Zán Fábián Sándor püspök igehirdetésében egy reményteljes jövőképről szólt, mindazonáltal hangsúlyozta, hogy amit meg lehet tenni, küzdve, dolgozva, imádkozva, nekünk kell megtennünk. Az Ő alkotása vagyunk, akiket Krisztus Jézusban jócselekedetekre teremtett, amelyeket előre elkészített Isten, hogy azok szerint éljünk. Nekünk van programunk, tantervünk, életcélunk, amit Isten adott elénk, fontos, hogy komolyan vegyük, és azok szerint éljünk, hangzott a református tanévnyitón. Hadd látszódjék ez meg rajtunk, amikor össze kell fogni a református oktatásért a Kárpát-medencében, de főleg itt, Kárpátalján! Látszódjék meg nemcsak akkor, amikor a Magyarországon árvízkárokat szenvedőknek gyűjtöttünk, hanem akkor, amikor építkezünk Nagyberegen, Nagydobronyban, Técsőn! Isten bennünket jócselekedetekre teremtett, éljünk is ezek szerint, hogy betöltsük küldetésünket, és jövőképünk – amely reményteljes, mert Isten ígéreteire épül – valóban beteljesedjen az üdvösségben!

Ukrajnában szeptember 1-én ünnepeljük a tudás napját. Az ünnep egybeesik a tanévnyitóval, mely igazi ünnepet jelent minden pedagógusnak, iskolásnak.

A Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség elnöke több iskola tanévnyitó ünnepségen is részt vett, így például a Beregszászi 9. Sz. Általános Iskola tanévnyitó ünepségén, melyet a református templomban rendeztek meg. A 2010/2011-es tanévet az óvoda és az iskola egy épületben kezdi. Köszöntőjében Orosz Ildikó kifejtette, hogy az iskola nemcsak arra való, hogy megtanuljunk írni, olvasni és gondolkodni, de arra is, hogy megtanuljuk értelmezni a magyar irodalom és a történelem legszebb alkotásait, eseményeit. Beszédében hangsúlyozta, nagy eredmény az, hogy sikerült megőrizni az ardói iskolát, s bizakodásra az okot, hogy a jövőben óvónők és tanárok közösen gondoskodnak a felnövekvő nemzedékről.

Kárpátalja, ahol nem értelmiségi a nagypapa

Az alábbiakban az erdélyi Transindex napilap Orosz Ildikóval a Bálványosi Nyári Szabadegyetem és Diáktáborban, Napirenden a Kárpát-medencei magyar oktatás című előadást követően készített interjút közöljük.

– Ukrán nyelvből is vizsgázniuk kell a főiskolai magyar szakokra felvételiző kárpátaljai diákoknak. A főiskolát nem támogatja, csak ellenőrzi az ukrán hatalom.

– A legnagyobb kihívás számunkra az, hogy Kárpátalján vissza tudjuk állítani a magyar nyelvű oktatás presztízsét - mondta el Orosz Ildikó, a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség és a II. Rákóczi Ferencz Kárpátaljai Magyar Főiskola tanácsának elnöke, aki az idei Bálványosi Nyári Szabadegyetem és Diáktábor Napirenden a Kárpát-medencei magyar oktatás című előadása keretében tartott előadást. Vázolta: távolról sem rózsás a magyar oktatási rendszer helyzete Kárpátalján, hiszen egyre nagyobb nyomás nehezedik rá a nemzetállam-építési törekvésekkel foglalatoskodó ukrán hatalom részéről, bár az ott élő magyarságnak eddig sikerült megoldania a magyar nyelvű főiskola működtetését, noha állami segítségre nem számíthat.